而餐厅的盈利，就作为孩子们的“增值服务”的经济来源，也就是大人们以这样的方式完成自己的公益行为，自然而然地参与到对儿童的帮助中。

在这家店里，除了帮助小朋友们之外，店主们也希望大人们可以参与其中，于是就将零食店的另一端设计为餐厅，把零食店与餐厅联动起来。

当然，也如吉田田タカシ及他的合作伙伴所愿，随着小店的持续营业，越来越多的孩子都会成群结队地往这里跑，一起在这里吃饭、学习、交友、玩耍......

而在去年的GOOD DESIGN AWARD颁奖典礼上，有一家名为“チロル堂”的小店中国人做小生意的模式，居然凭借超暖心的创意，以6989票的绝对优势拿下最高奖项。

帮助孩子做的小生意叫什么

Good Design Award（日本优良设计奖）是世界顶尖的综合类设计奖，从 1957 年诞生以来，坚持表彰各行业的设计，被称为设计界的“东方奥斯卡”。

小编是认真对待的，才开始几天，孩子态度完全不一样了

但有一点是肯定的，刚开始孩子可能记得你跟她的对赌，你学什么样她学什么样，等过了几个月，成功把她引上道了，对学习产生了兴趣，然后就会自觉的去学习，你们在一起互相分享，互相帮助，根本会忘了对赌的存在。

最后说说你能不能考上一个很好的大学，家长有学习能力的不一样，有的可能会考上985、211，有的可能还真只能考个三本、大专。

然后都提倡亲子，这样的亲子那是到了何等程度，父母为了自已学习花了900多天一起共读，那比照顾衣食住行上升了几个层次，你们的心在一起了，她的学习有了很大的力量，不再是一个人孤军奋战了。

二是确实想在孩子面前做个好老师，学习也必须这样。至少不管你底子如何，你的目标至少也要定个二本、三本去的，切不要自已儿戏，那会误大事了。

回到我开头跟孩子的对赌，其实这是一个看似游戏其实也是动力的方法。从说出这句话的那一天，我是每天坚持学习的，语文、数学、英语~~~全部在手机上刷视频，然后再看看书，一天不中断，然后还做了很多笔记。

我们看了视频，然后对照课本看一下，孩子回家吃饭休息的时候，用比较有吸引力的开场白去吸引她听，不是”来，今天我们学习高一地理第一课！~”

老师不可否认水平比我们高，但是我们家长跟孩子是一对一的，你这一小时教得好就是400元啊当前互联网环境下的创业思辨，工资非常高的，这下你也有激情了 。

比如我上班的时候，坐公交车，戴着耳机学高一的地理第一课《地球的宇宙环境》，地月系、太阳系、银河系~~~，老师每讲到一处，都有非常让人震憾的视频音画出来，像看大片一样，平时刷视频不也这感觉么。

我女儿物理、化学、英语、数学、生物、、地理都是短板，一对一的学习，按400/课时算，每门学科一学期15课时，那一学期课外培训费是3.6W，一年7.2万也许中间还加一些课时，轻松到了8W。如果按一对多来说，按200/课时算,一学期2.7W,一年下来5.4W，我是一年工资都只有5万左右，全用她身上还要吃年轻时的老本，估计很多朋友跟我也会差不多。

“什么，你也上大学，笑死我了，你能考个大专就不错了！”女儿捧大笑，“你别瞧不起我，这样高中三年，我能考哪个学校你就考哪个，你在学校学，我在家里学，咱们比赛”

“女儿，我做了一个重大的决定，我高一书全部买好了，今天已经开始了语文第一课的学习，从今天开始我也备考上大学！”女儿拖着疲惫的身子刚进门，我就慷慨激昂的跟她说。

那怎么让她走出来，一是父母的改变，给她力量，与她一起攻坚克难，跟她一起读书学习，你能把课文讲得有趣了，把课堂搬到饭桌上，搬到床边，“吸魂大法”就有了第一层功力。

纵观过去，孩子对学科有畏难情绪、没有兴趣、越来越往学渣靠，努力学了还是学渣，努力白费了不如好好玩，父母都在玩手机，她一个人在玩多冤.......，这些思想让她接受了往学渣走的现实。

在孩子学习上斗智斗勇那是所有家长的中心思想，我脑子也跳出一句话“重复过去的做法，那就会得到一样的结果”，改变战术是重中之重。

女儿中考在即，从初中这三年来看，成绩基本能猜得到，能上个高中就是满意答卷了，想上个有实力有知名度的那是梦想，到了这份上我们反而都不急了请人做点小生意好不好呢，随她发挥，把重点放在高中三年。

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