同时，家长也要经常和孩子交流，掌握他们的思想动向，组织有意义的读书活动，让孩子更愿意追求精神上的满足；也可以适当带孩子外出增长见识、开拓眼界，并定期参加一些读书漂流节、跳蚤市场、公益捐赠、爱心手拉手等活动，让他们在课余时间有组织有秩序地进行他们想要的“交易”。

校园小买卖虽然紧跟时代步伐，看似独立自主的交易体现了孩子们经济头脑和金钱意识，但学校就是学校，学习永远是第一位的，不加节制的金钱交易会让三观尚未形成的孩子们过分沉迷于物质上的满足，从而将短暂的快感取代学习中长期付出慢收获的幸福感，渐渐丧失了学习动力。

所以，这个问题虽然棘手，但如果老师、家长都能从多种维度去思考其带来的利与弊，用时间的坐标考量它的出现是否恰当，孩子们也就能够在取舍间获得新的成长与收获！

女儿在学校做小生意怎么办

四、要在合适的年龄阶段去做合适的事情。就像这样的小买卖当然可以做，虽说是通过自己的劳动来换取的报酬，比起社会上那些啃老的年轻人强出了百倍，但毕竟这个年龄阶段采取这种方式还太早，走出校园时再做会更好。

三、如果孩子在学校已经做上了小买卖，一定要和孩子分析其中的利弊，要让孩子适可而止。比如广西北海小生意好做吗知乎，在卖笔的过程中得到了什么？又失去了什么？可能赚了一点钱，但失去了同学情。反之，如果只是帮喜欢的同学代买，而不是赚取金钱，就会收获更多友谊。一支笔既可以让同学间的情更浓，也可能使情更淡。

二、除了这种简单的商业体验外，还有很多其他专业技术型的体验：比如医生、教师、作家等等，可以通过更丰富的尝试来获得新鲜感和成就感。

带班二十年来，我深知如果不能解决学生在校园中能否进行买卖的“惑”，就会影响到整个班级的价值观念以及集体的凝聚力。如果让孩子把精力放在这些买卖上，不仅会削弱孩子在学业上的精力，还会影响到孩子在班级中的人际关系。

同样农村小两口创业送货物，胡佳丽也表示，很多学校在六一等活动时会组织“跳蚤市场”、“爱心义卖”活动，初衷更多是培养学生们的财商意识、热衷公益活动，在交易中运用和巩固人民币相关知识等。

首都师范大学附属顺义实验小学胡佳丽反映自己一直有个困扰：“这些学生间产生的‘交易行为’会给学校和家庭教育方面带来一些棘手的问题。比如，在校期间本应是以学习为主的学生很可能会把更多的时间和精力用在做‘小买卖’上，甚至有些学生为了和同学比着挣钱，拿家里并非闲置的物品出售给同学等。”

批发文具零售、收集“烟牌”互相买卖、买零食收取跑路费、公开出售旧玩具旧书籍……最近，不少班主任反映，小学生在班里做起了“小买卖”。

当我们孩子出现有这种行为是，作为家长应该要警醒，自己做为家长的价值观是否正确，如何在孩子面前树立正确的价值观？想听你们的看法。#我要上条# #孩子与教育#

其次，针对卖的东西的人要进行教育，学校是来学习的知识的，不是来做生意买卖的地方，而且交易的对象也不对，同学们都还小，没有经济能力来进行买卖商品，要把精力放在学习上。

今天，收到一个挺有意外的消息，妹妹告诉我，她儿子（外甥在深圳读三年级）在学校和同学之间倒卖玩具，被老师知道了发信息给家长，

什么样的东西畅销，用怎样的方法更能吸引别人来购买，来购买的人可以分为哪几类人，摆的这些东西哪些用来卖、那些用来装饰吸引人，怎样下次才能做得更好……

可如果一个孩子对周围的所有人的往来都需要金钱交易，对人情社会置之不理。这不仅会妨碍孩子和周围人的沟通能力，也会破坏和人之间的情感联系。

在这个问题下面，很多人都在说加盟奶茶店哪个品牌好，孩子有挣钱的思维非常好，自己的孩子也在学校倒腾小零食挣些钱，还说服了老师同意他做这些小生意。

专题： 哇喔加盟   碳鱼加盟   加盟月子中心